Статья о погребе-леднике, своеобразном подземном холодильнике, который используется для сохранения продуктов летом. В статье описываются преимущества погреба-ледника перед другими погребами и его конструкция. Также рассказывается о том, как выбрать место для установки погреба-ледника.

Статья о том, как правильно стратифицировать семена хвойных растений, таких как секвойя, кедр, ель, сосна, пихта, лиственница, тсуга, псевдотсуга, туя, кипарис, кипарисовик, криптомерия, кунингамия, калоцедрус, пиния, головчатотисс, торрея, таксодий болотный и мексиканский, лжелиственница прекрасная, араукария чилийская и бразильская, сциадопитис мутовчатый. Для каждого вида растения описаны условия хранения и посева семян.

Статья о том, как создать благоприятные условия для прорастания семян, какие семена нуждаются в стратификации, какие растения лучше сеять в теплице, а также приведены примеры семян и их всхожести.

Статья рассказывает о том, что зло не существует и приводит примеры, объясняющие эту идею. Один из примеров - история, в которой студент опровергает утверждение профессора о том, что Бог есть зло. Статья также обсуждает понятия холода и темноты и объясняет, что они являются отсутствием тепла и света соответственно.

Профессор Тошиюки Накагаки провел эксперимент с желтым плесневым грибом, который показал, что грибы способны запоминать и изменять правила игры. Грибы обладают впечатляющими способностями, например, гриб, найденный в Чернобыле, питается радиоактивными продуктами и очищает воздух вокруг себя. Исследования грибов показывают, что они ближе к животному миру, чем к растительному, и способны к сознательному решению задач.

Статья описывает 8 технологий расчеловечивания, используемых в обществе. Они включают в себя стимулирование инфантильного поведения, воспитание детей по общим стандартам, прививание эгоцентрической картины мира и формирование образа 'успешного' человека. Целью этих технологий является утилизация энергии молодых людей и превращение вершителей истории в безопасных детей системы.